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Curso de Licenciatura em Educação Especial - UFSCar

Ferramentas Pessoais

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Disciplinas Obrigatórias

Eixos Estruturantes

Disciplinas

Fundamentação teórica

Educação e Educação Especial – contextos históricos;

Políticas educacionais e funcionamento da Educação Especial;

Referenciais teóricos do desenvolvimento humano;

Ética e Educação Especial;

Desenvolvimento humano e da aprendizagem de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais;

Estudo do desenvolvimento atípico;

Teorias pedagógicas aplicadas à Educação Especial;

Currículo e Educação Especial – adaptações e acomodações;

Linguagem e pensamento;

Tecnologias instrucionais aplicadas à Educação Especial– modelos instrucionais;

Fundamentos sociológicos, políticos e antropológicos da educação;

Apoio educacional especializado – Educação Infantil;

Apoio educacional especializado – Ensino Fundamental; Apoio educacional especializado – Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos;

Didática para a Educação Especial;

Procedimentos de Ensino em Educação Especial: deficiência intelectual;

Procedimentos de ensino em Educação Especial: deficiência auditiva;

Procedimentos de ensino em Educação Especial: transtornos globais do desenvolvimento;

Procedimentos de ensino em Educação Especial: altas habilidades/ superdotação;

Procedimentos de ensino em Educação Especial: deficiência física;

Procedimentos de ensino em Educação Especial: deficiência visual.

Formação para a pesquisa

Processos Investigativos em Educação Especial I – Planejamento de trabalho científico;

Processos Investigativos em Educação Especial II – Observação de situações planejadas;

Processos Investigativos em Educação Especial III – Desenvolvimento de programas;

Processos Investigativos em Educação Especial IV – escola, família e trabalho;

Trabalho de Conclusão de Curso I;

Trabalho de Conclusão de Curso II;

Trabalho de Conclusão de Curso III.

Formação teórico-prática

Língua Brasileira de Sinais;

Ensino Colaborativo;

Planejamento Educacional Individualizado I: Avaliação;

Planejamento Educacional Individualizado II: Intervenções;

Tecnologias aplicadas à Educação Especial I: Informação e comunicação;

Tecnologias aplicadas à Educação Especial II: tecnologias assistivas;

Ensino de leitura e escrita para pessoas com deficiência;

Ensino de matemática para pessoas com deficiência;

Ensino de habilidades de comunicação alternativa e aumentativa;

Gestão e organização do trabalho pedagógico em serviços especializados.

Formação prática

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação Especial I;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação Especial II;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação Especial III;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação Especial IV.

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